“春天”：在那青翠的山林里

“春天”：在那青翠的山林里
本报记者 于蕾 夏景明

周凤清带着学生们在小山坡踏青。

    雨后放晴，空气格外清新。
    微风中带着泥土的气息，雨润的新苗装点着黑土地，依山错落而置几处民房，四处花木扶疏，鸡犬相闻。这里，就是寿山镇黑牛村。
    此时，黑牛村小学里一阵下课铃响，孩子们嬉戏玩耍的声音便不绝于耳。记者来到了二年级教室门口， “请问，周凤清老师在吗？”“我就是。”
    只见她转过身迎面走来，手里还握着一把雨伞，“您这是？”“哦，学生的雨伞坏了，我帮她缝一缝……”
    这个人就是本文的主人公——寿山镇黑牛村小学教师周凤清。
    周凤清是黑牛村小学一名普通教师，今年52岁的她自1985年参加工作以来，已扎根村小从事教学工作32个年头了。
    谈起刚工作那会儿，周凤清说：“当时学校的教学条件非常艰苦，教室地面是土地，屋顶封闭不好，导致夏天漏雨、冬天漏风，学校的设施设备不齐全，那时我每天必做的一件事就是帮学生们热饭盒。早晨把一个个饭盒放到锅里，中午怕孩子们烫着小手，再把一个个饭盒摆到书桌前。”单就做这一件事，她就坚持了20多年。
    与现在的工资相比，那时的工资少得可怜，虽然刚上班时只是一名代课老师，但并不影响她对工作的热爱。每天她第一个到校，最后一个离校。有时批改作业晚了，她就一个人走山间小路回家，在穿过树林时常会听到奇怪的声音，吓得她一身冷汗，一路小跑。父母心疼女儿，劝她放下这份工作，特别是身边几个姐妹也劝她一起下海经商，可是，在经过短暂的思想波动后，周凤清还是决定留下来。“对于我们这些农村小学的教师来说，如果我们的努力能够帮助山里的孩子们走出去，那么再苦再累再清贫我也觉得值。”坚定了这份信念，周凤清一干就是8年。这8年里，她工作认真，表现突出，得到了学生家长的认可和校领导的好评，她所教的学生成绩总是全乡前三名，她本人多次被评为镇“优秀教师”，就这样通过自己的不懈努力，1993年正式转正成为一名人民教师。
    周凤清现在所带的二年级全班13个学生中有6个来自单亲家庭，他们或失去至亲、或家庭贫困，作为班主任老师，周凤清不仅要教书育人，还要用母亲般的关爱与这些孩子们一起成长、一起学习、一起欢笑、一起流泪。
    周凤清曾教过一个学生名叫郑玉鑫。她是一个懂事、开朗、阳光的女孩儿，学习成绩优秀，自理能力很强。可她的家庭条件很不好，一家6口仅靠种10亩地维持生活。父亲由于先天性心脏病丧失劳动能力，在孩子上5年级的时候瘫在了炕上。有一天下课，周凤清发现郑玉鑫在座位上偷偷抹眼泪，就关切地问她怎么回事，这一问，孩子哭得更伤心了，她说：“爸爸的病情严重，已经住院了。家里给爸爸治病的钱都不够，更别说日常生活了，妈妈让我别念书了，出去打工，可是老师，我想读书。”
    “你这么小怎么能出去打工啊？不哭了，老师来替你想办法。”周凤清的眼圈红了，她一边抚摸着孩子的头，一边安慰她。
    周凤清与校领导商量又和班干部沟通，希望学生们能够奉献爱心帮助她渡过难关，在征得了全班同学同意后，决定把班级生炉子的活儿包给郑玉鑫，第二天，每个同学都把柴火钱带来了，10元、20元、50元……老师和班里的其余学生共筹集了400余元，由班长把钱交给了郑玉鑫。郑玉鑫流着眼泪说：“谢谢老师和同学们，这些钱够我们家买米吃上好几个月了，我一定好好学习，回报老师和同学们对我的关心和爱护。”说是把生炉子的活儿包给她，实际上就是以这个名义帮助她，一个女孩子，每天还要承担家里的劳务，怎么忍心让她一大早来生炉子呢！每天早上，周凤清都和另一名同学早早来到班级，把炉子生好等着学生们来上课。不仅如此，周凤清还向辽源红十字会为郑玉鑫申请了500元救助金。
    2012年秋天的一个中午，周凤清正打算在办公室吃午饭，突然班长唐凌泽跑来向她报告说，班里的王世元身上起了很多疙瘩而且嘴唇发紫，周凤清急忙跑回班级，当时看到孩子表情很痛苦，也弄不清发病原由。其他老师让周凤清给孩子家长打电话，通知他们带孩子去医院，还有的老师说找村医过来先看看。周凤清看着孩子的情况十分严重，便决定直接带孩子去正规医院看病，于是她赶紧跑到了养车的王伟家去借车，在另一位老师的陪同下，抱着孩子赶往市医院。一路上由于病情发展迅速，孩子已经休克。到了医院，周凤清不停的呼喊：“大夫，快，快救救孩子！已经休克了，快点抢救啊！”经过一番抢救，孩子转危为安，这时周凤清才发现由于走得匆忙，身上没有带足医药费，她向大夫再三请求，一定不要因为医药费耽误孩子的治疗。医生告诉她：“还好来得及时，没有耽误病情，再晚来一会儿，情况就不知道会怎样了。”过了一会儿，孩子的家长赶到了，而连累带吓的周凤清却瘫坐在了医院的长椅上，双腿发软，四肢无力。她的心情无法平静，“如果我的行动慢了一些，如果在学校我等他的家长来，如果我采纳了其他老师的建议，那么这个孩子会不会……”想到这里，周凤清不由得颤栗，感到后怕。
    一分耕耘，一分收获。周凤清在黑牛村小学送走了一批又一批的学生，孩子们虽没个个考取功名，但也可谓桃李满天下，这其中有的当了特警、有的当了大学老师、有的成为高级工程师、有的做了白衣天使……他们没有忘记这位周老师，每年寒暑假，学生们都会手捧鲜花回到母校看望周凤清。
    又到了孩子们喜欢的劳动实践课了，唱着那首好听的《春天在哪里》，周凤清领着班上的13名学生去学校后面的小山坡踏青，几个女同学悄悄做了一顶花环戴在了周老师的头上，在学生们的心里，老师最美。

    记者手记：32年光阴、坚守农村教育事业。对村小教师周凤清来说，学生们是她心中的“春天”，充满着阳光、充满着朝气、也充满着希望。对学生们来说，周凤清就是他们心中的“春天”，因为她让孩子们收获了知识，收获了自信，更收获了对美好未来的期待。正如歌中唱的那样：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里……”