市教育局高度重视立德树人教育工作 引导教师学生培育和践行社会主义核心价值观

    强化师德，造就德才兼备的教师队伍。在广大教师中开展“关爱学生、廉洁从教、为人师表”主题系列师德教育活动，强化师德教育，履行师德规范，提高师德水平。以“师德师风建设年”为载体，加强正面宣传教育，开展师德师风大讨论活动及3次万名家长参与的师德师风测评活动。组织学习全国优秀校长张伟、全国十大教书育人楷模汪秀丽等先进事迹，开展“我的教育人生”演讲活动，选出10名优秀教师进行巡回演讲。目前已进行了3场，受教达千余人。选树优秀党务工作者田家炳高中党委书记刘文明、优秀党员姜晶、吴井玲等模范人物，引导教师向身边的典型学习。利用教育电视台等宣传媒体，开办“红烛人生”栏目，宣传教师中的优秀典型人物；在市政府网站开展“教师先进事迹暨教育视频展播”活动，积极弘扬师德正能量，全面提高教育系统广大教师爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从教的职业道德，对培育和践行社会主义核心价值观起到积极的推动作用。
    深入挖掘核心价值观的基本内涵，不断拓宽教育实践渠道。全方位开拓课堂主阵地，将抓好社会主义核心价值观的学习教育作为学校德育工作重点，编写校本教材、讲义，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。市德育办每年组织德育优质课评选，评选德育优质课近500节，随着课程改革的不断深入，凸显德育教学对学生进行社会主义核心价值观教育的实效性。
    多角度开发德育新内涵。通过德育科研课题立项研究，多角度开发德育新内涵，使社会主义核心价值观得以有效落实。主要抓好“四种教育”，即孝敬教育、养成教育、诚信教育、节俭教育。在师生中大力弘扬孝道，培养学生的孝心、爱心；细化《关于加强行为规范教育，促进学生全面发展的意见》要求，通过目标导行、强化训练，培养学生自我教育、自我约束、自我管理、自我规范能力。组织诚信创建活动，鼓励学生讲诚实、重信用、守承诺；抓好勤劳节俭教育。出台学校后勤管理服务育人规划，在师生中开展节粮、节水、节电、节约钱物等活动。
    不断创新活动载体。开展“七个一”主题实践系列活动，即利用召开主题班会、开展知识竞赛、举办书法比赛、组织演讲比赛、节日系列教育、手抄报展、书法比赛等主题实践活动，形成有利于弘扬社会主义核心价值观的生活情景和氛围，使社会主义核心价值观成为师生日常生活的基本遵循。各学校还利用升旗仪式、成人礼仪式、入团入队入学仪式和校园文化建设、师生艺术节等形式，开展经常性教育宣传活动，先后组织开展“我的中国梦”爱国主义主题教育活动、“做一个有道德的人”专题活动、“文明小公民”与“小道德模范”评选表彰活动、“美丽中国、我的中国梦”读书征文活动、“青春飞扬、激情绽放、我们在阳光下健康成长”班级文化建设展评活动等。
    打造立体教育环境，共同关注青少年健康成长。营造和谐校园环境。 努力构建学校、家庭、社会“三位一体”教育模式。充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗、LED屏、校园广播等，宣传社会主义核心价值观，营造良好的舆论氛围。
    开发社会实践活动基地。充分利用市雷锋纪念馆、矿工墓、烈士陵园、博物馆、图书馆、展览馆等爱国主义教育基地和场馆的教育资源，组织学生开展社会实践活动。目前，市教育局投资3800万的实践基地正在建设中，建成后的青少年校外活动中心将成为课外活动的主阵地。组织开展青少年生产劳动、爱心公益活动、创新创造活动、志愿服务和勤工俭学等活动。实验中学通过“辽源十年发展的今昔对比”专题讲座和参观麦达斯铝业，让学生零距离感受家乡美，引导广大青少年在实践体验中强化对社会主义核心价值观的认知和理解。
    关注青少年特殊群体。动员多方力量，关爱留守儿童、孤残儿童等特殊群体，重视未成年人心理健康教育，让学生学习得更好、生活得更好、成长得更好。辽源职业技术学院、第二实验中学等学校建立了心理咨询室，开展了金秋助学活动，成立了阳光助学基金会等，让学生在参与中感悟，在扶困中感动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。