安全思想教育要注重实效性

安全思想教育要注重实效性
李安国

    安全生产是煤矿永恒的主题,企业安全教育则是企业各项工作的重头戏,是企业思想政治工作的重要组成部分。有效的安全教育,能够提高职工的安全意识,使之牢固树立安全第一的思想,提高自主保安的能力,促进安全生产的实现。所以,煤矿安全教育必须注重实效性。解决实效性问题,必须突出五个重点:
    第一,安全教育要以情感人。发挥舆论影响效应,形成“安全第一”的氛围。目前,煤矿在安全教育中注入人性化色彩,倡导“亲情化”教育,起到了事半功倍的效果。如“五个一”安全教育工程:从井口到井下运输大巷安全灯箱“一条龙”;地面工业广场安全牌板“一条街”;广播、电视、板报安全宣传“一阵地”;采区掘进工作面安全“一条线”;区队倒班室走廊安全标语“一园地”。生动的图片配上温馨的叮咛,从井下运输大巷到每个工作面,亲切温馨的安全牌板、灯箱和标语随处可见,触动员工的心弦。这种“亲情化”安全工作法,促使职工在讲安全的强大舆论氛围中形成共识,实现自主保安。
    第二,要掌握职工心理活动规律。从目前来看,不安全的心理大致可归纳为撞大运的侥幸心理;凭老经验干活的习惯心理;抢任务、想多挣钱的冒险心理;环境影响的烦闷负担心理;耍小聪明的逞能心理;重产量、轻安全的失重心理; “三违”难免的同情心理。这就要求在教育过程中针对不同心理的人要进行不同的教育,对症下药,做到“药”到“病”除。譬如对具有撞大运侥幸心理和凭老经验干活习惯心理的职工,重点应进行安全知识教育;对抢任务,想多挣钱的冒险心理的职工进行摆“关系”教育;对环境影响烦闷负担心理的职工及时进行个别“谈心式”的思想疏通;对认为“三违”难免,有同情心理的职工进行“三讲清”教育,即讲清客观规律的可认识性,讲清预防事故的重要性,讲清“三违”的危害性。
    第三,灵活多样,入耳入脑。灵活多样的教育方法是安全思想教育的优势,在实际工作中要抓住影响面大、教育面广的事故案例,进行反思教育。同时注重把知识性、科学性、趣味性、民主性的安全教育有机结合起来,增强安全教育的感染力。
    第四,抓好对职工的自主保安教育,树立本质安全型文化理念。所谓自我教育,就是自己教育自己、自己规范自己、自己约束自己,自己做自己的思想工作。煤矿生产分工细密,每个人都在不同的岗位上工作,工作环境和地质条件千变万化,通过各种管理手段,改善工作环境固然有助于安全,但适应突发性变化就要靠自己管好自己,自己把安全这根弦绷紧,提高对突变事件的应变能力。
    第五,安全管理要以理服人。“喊破嗓子不如干出样子”,领导干部要用自己的行动为员工搞好安全生产作出表率。同时,针对安全工作中出现不放心的人和事,联合社会、家庭和单位的力量,精心设置安全关口,有针对性地对他们进行教育和管理。一是上岗关,高质量地开好班前会,严格执行下井前的各项检查制度。二是现场关,跟班干部做好现场安全生产的督促指导工作,时刻提醒员工不能违章冒险蛮干。三是帮教关,由社区组织人员对他们进行帮教,使其认识到违章蛮干的危险性;四是休息关,家属要当好贤内助,保证工人有充沛的精力投入工作。五是娱乐关,居委会和家属提醒员工掌握好娱乐时间。六是守纪关,告诫亲人不要无故迟到或早退,一定要正规作业,杜绝事故发生。
    (作者单位:辽源矿业集团公司)