“虎妈式教育”引人反思

“虎妈式教育”引人反思
本报记者 陈博琳

    周末，利用难得空闲的时间和老妈去了家附近的浴池洗澡，因为是周末，所以人还挺多的。换好衣服找到位置后，我们发现，站在对面的一个小女孩行为举止有点“怪异”，她手里一直拿着一条长毛巾遮住自己的左侧身体，隐约中可以看见青紫色的伤痕，我突然意识到这可能是被人打的。职业的敏感性让我“忍不住”地询问了和女孩一起来的老人。老人是女孩的奶奶，她说，女孩今年11岁，身体上的伤痕是拜她严厉的母亲所赐，只因为她的考试成绩不理想。
    瘦小的身体搭配上青紫色的伤痕，令在场的许多“妈妈”都眼圈泛红，有的甚至说要报警。
    记得上学的时候，班上有的同学就会申请多个QQ号，说是留给将来的孩子的，不能让孩子在QQ号等级方面输在起跑线上。也许是说笑，但是，现在孩子们的身后确实有一群望子成龙、害怕孩子“输在起跑线上”的“如狼似虎”的家长。孔子曾经强调过“因材施教”，意思是教无定法。教育方式之难，其实难在“考评”。中国的传统教育，向来都是比较严厉的。“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”教育方式无法复制，孩子个性又大不相同，但是，很多好孩子又是夸出来的，对孩子的尊重和欣赏，则是家庭教育的通行良方。
    当然，凡事都有两面性，我们也不能全盘否定“虎妈式教育”的意义，在孩子本身没有自制力、不能明辨是非的时候，“虎妈式教育”也许能帮助孩子养成良好的习惯，虽然过程有可能“虐心”，但出发点终归是好的。但绝不能否认的是，“虎妈式教育”反面效果也比较突出。就比如，记者在浴池看到的那个女孩，眼神里的惊恐、无助和身体上的伤痕就足以证明这种极端教育方式的弊端。