关爱儿童成长系列评

关爱儿童成长系列评




一严到底,让校园餐真正成为放心餐


    新华社兰州5月28日电(记者 白丽萍)近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》,提出深化整治中小学“校园餐”。校园餐的安全是社会普遍关切,但食堂绞肉机内发现蛆虫、“鼠头鸭脖”等事件也反映出校园餐仍存在漏洞,必须给予深入且常态化治理。
    守护好校园餐的安全,关键在建立健全严谨、科学的风险防控体系。一些学校校园餐制作和外包送餐过程透明度低,学校管理制度缺位和监督机制弱化,是导致校园餐出现安全问题的重要原因。采购、进货查验、食品贮存、加工制作、餐饮具清洗消毒、留样……校园餐相关的全流程都应有详细规定和严格管理。只有打造一个贯穿采购、贮存、加工制作、供应全过程的学校食品安全风险防控体系,才能从源头上防范食品安全事故的发生。
    制度“上了墙”,怎么落实尤为重要。学生要吃安全,这既是底线,更是红线。学校作为校园餐安全的第一道防线,学生餐有问题,首先就要追究校长的责任。有的学校虽声称设立了陪餐制度,却未能充分落实。要让学校对校园餐上心,只有把学校负责人真正摆进去。
    从源头上降低校园餐风险,还要靠监督的便利化、日常化。“互联网+明厨亮灶”是社会各界普遍认可的监督手段。在普及过程中,需不断减少监控死角,提高家长随手、随时监督的便利性。未来应加大监督方式的创新力度,让监督路径更清晰、举报方式更可及,不断提升公众监督的积极性。
    保障学生“舌尖上的安全”没有终点。唯有用最严格的标准、最负责任的态度、最透明的监督,才能烹饪出放心有温度的校园餐。




一言一行皆修养,“黑话烂梗”当休


  “老六”“栓Q”“修勾”“人之初,性本善,不写作业是好汉”……这些看似无厘头的网络“黑话烂梗”,正悄然渗入少年儿童的语言体系。“词语仿佛加密,交流需要翻译”,许多家长和教师对“黑话烂梗”深感困惑,更忧虑其侵染少年儿童的精神世界。
    调查数据显示,我国未成年网民规模近2亿。移动互联网已经成为少年儿童获取信息的重要渠道。然而,从网络倒灌的“黑话烂梗”蔓延,正对少年儿童的语言能力、思维方式和价值观念产生深远影响。
    “黑话烂梗”的背后,是不良信息极易对未成年人产生不良诱导。许多“烂梗”源于短视频、游戏等成年人社交场景,某些游戏的植入广告和解说视频中也夹杂了大量的无厘头语言,影响少年儿童的表达习惯和价值判断。而部分网络流行语隐匿暴力、低俗等内容,如“老师来了怎么办,拿起XX跟他干”等顺口溜,看似玩笑,实则潜藏教唆不良行为的误导。
    “黑话烂梗”成为“时髦”,扰乱了语言规范教育体系,加剧了沟通障碍。有家长反映,在与孩子交流的过程中,经常听不懂他们在说什么;为了引导孩子“正常说话”,频频引发亲子冲突。不少教师认为,校园规范语言教育面临更多挑战。一些低龄学生不仅把“黑话烂梗”当作口头禅,还将其写入作文中,令人啼笑皆非。
    语言是思维的边界,思维是行为的前提。净化语言环境,要靠一代代人的努力和接力。国家有关部门已经出手整治“黑话烂梗”现象,规范网络语言环境。2024年,中央网信办部署开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动,重点整治歪曲音、形、义,编造网络黑话烂梗,滥用隐晦表达等突出问题。教育部也印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用“谐音字”。
    为少年儿童营造清朗的语言环境,需要多方形成合力。网络平台应切实担负起责任,完善未成年人保护机制,对不良信息加强审核与过滤,通过技术手段减少“黑话烂梗”的传播热度。学校需发挥示范引导作用,可通过开设“网络语言辨析”特色课程等,培养孩子的语言鉴赏能力。家长要注重言传身教,通过亲子共读、家庭讨论等方式,帮助孩子养成良好的语言习惯。监管部门要加大对违规行为的惩处力度,建立便捷顺畅的举报渠道,鼓励社会力量参与监督,形成全社会共同呵护语言环境的良好氛围。
    “玩梗有度,语言有品。”在数字时代,我们既要拥抱语言的开放性和创新性,更要守护语言的规范性和纯洁性,让少年儿童在健康的语言环境中成长。
    (《新华每日电讯》评论员张京品 张博文 转自《新华每日电讯》)




管住艺术“黑培训”,解开家长“糟心事”


    这样的场景,想来家长们并不陌生——每到假期,在一些艺术培训机构集中的商场里,舞蹈班、乐器班教室内外,孩子们翩翩起舞、吹拉弹唱,家长们满怀期待、翘首以盼。
    眼下,学生们从繁重的作业负担和学科类培训中解脱出来,有了发展兴趣爱好的时间和精力,类型多样的艺术类培训开始受到热捧。然而,不时曝光的“黑培训”乱象,却让温馨的一幕蒙上阴影:所谓“名师”,可能是无证上岗的职场“黑户”;在一些专业门槛极高的领域,有的教师甚至是半路出家的“二把刀”;招生宣传里天花乱坠的“高大上”教室,或许是消防条件不达标的出租屋……更有甚者,有孩子在不专业的培训机构受到身心重创。这绝非危言耸听,“下腰瘫”便是一例。
    无论是为陶冶情操、培养兴趣爱好,还是为成才另辟赛道、规划职业路径,当越来越多家庭关注艺术培训,各方就有责任为他们营造更健康的环境。
    艺术培训监管涉及教育、文旅、市场监管等多个部门,而培训机构点多面广、数量众多,有的“黑培训”隐匿性强、供需双方甚至形成默契,给监管和执法带来不小难度。令人欣慰的是,这根弦正在越拉越紧。做好从业人员准入管理,加强消防等安全排查,常态化开展“暴雷”监测……从近年来各级各地持续开展的专项行动中,人们感受到了全社会守护孩子的决心与力度。利剑高悬之下,一批“黑培训”受到惩戒,艺术培训市场环境愈发清朗。与此同时,一些地方定期公布校外培训机构黑、白名单,已形成一套较为成熟的制度性安排。正规与否、一查便知。“官方进场”提供的“安心指导”和“避坑指南”,让不少家长点赞叫好,也为做好工作提供了启示。
    事关孩子成长,桩桩件件皆是大事,人们有理由期盼,相关工作可以再进一步、更细一些:如多部门合力,根据现实情况持续细化不同专业的办学规章与行业准则,指导从业者规范教学行为;借助群众力量提升日常发现能力,让“黑培训”无处遁形;加大惩处力度,堵死违规者“借壳重生”的机会。
    堵得住“黑培训”,管得了“黑机构”,就解开了家长们的“糟心事”。有了安心的保障之后,家长们也许就可以静下心来、回到“原点”:音乐与远方、起舞与奔跑,都是成长路上的风景与选项。不跟风、不攀比,尊重孩子的特长,因材施教培养健康的爱好,才能真正让孩子开心快乐地成长。
    (《新华每日电讯》评论员陈晨 蔺娟 转自《新华每日电讯》)