
国外学生如何度假期
一到假期,中国孩子就被各种假期作业、补习班给“包围了”。境外一些国家的孩子们不仅没有作业、补习班,政府、学校和家长还会给他们组织各种娱乐休闲活动,让孩子们在快乐中提高各种能力。本期就带领大家了解一下国外学生的假期生活是什么样的。
国内学生放假要过“三重门”
“暑假乐园”变味成了“暑假失乐园”
本报记者 汪 琳
一个多月的暑假如期而至,这对于不少刚刚结束考试、放下课本的学生来讲,应该是一段轻松快乐的休闲时光,可结果却一切照旧:除了要面对一摞的作业清单、各种变相的社会实践活动、为新学期预热的各科补习外,还不得不接受家长为其“量身定制”的各类兴趣爱好培训班,这让不少学生叫苦不迭,直呼“放假跟上学没两样,倒还不如不放假”,更有人将自己的假期作业调侃为“暑假失乐园”,并形象地改编成了儿歌“小嘛小儿郎呀,暑假一到补课忙”。
近日,记者在采访过多名中小学生及其家长后了解到,历经多次“减负”的学生们身上的负担并不轻松,虽然书面作业看似“变少”了,但其他“相关”的作业量却有增无减,而假期里的“三重门”对于学生而言则更加不好过。
一重门:传统作业并未“谢幕”,“书写”量依旧很大
《暑假乐园》一本、字帖一本、阅读练习册一本、作文6篇;数学试卷15套、练习册一本、简便算法计算题80道、应用题60道;4个单元的英语单词各抄写30遍、背诵课文10篇……一位小学五年级的学生张浩轩将自己的假期作业清单拿给记者看,一行行黑压压、密密麻麻的字让人看得有些眼晕。张浩轩告诉记者:“平时在学校作业不是很多,基本上就是一些老师当天教过的知识内容和书后习题。可一放假,各科老师就让我们把整个学期学到的知识重新复习一遍、做各种练习册和试卷,甚至还要我们将新学期还没学的东西也提前预习了,一抄就是好几遍。”
一实验小学的一位学生家长介绍说,今年孩子的暑假作业照比往常有所变化,与学业直接相关的书面作业相对减少,但是需要“书写”的作业量还是很大。假期里,孩子要完成3篇日记、2篇读后感、3篇征文,抄写8篇优秀作文,把下一册书的同步字帖写一遍,制作一份暑期活动手抄报。此外,还要联系社区完成社会实践活动,并要求社区在实践表单上签字盖章。为了帮孩子“减负”、应付交差,家长只好绞尽脑汁地帮孩子挑选文字较少、篇幅较短的优秀作文,但该家长却无奈地说:“别看作文篇幅短,但孩子写字慢,抄写起来很费时。另外,制作手抄报、完成社会实践等作业实际上就是给咱们家长留的,往往是形式大于内容。”
二重门:实践作业成暑假“重头戏”,家长变“替身”代劳完成
今年暑假,初中一年级学生吴妍的作业清单上少了许多“常规”的书面作业,取而代之的是走进博物馆或科技馆拍图片、写感受,拍摄假期劳动的生活视频,看望孤寡老人、帮其打扫卫生,清除社区墙壁的小广告,参加社区文艺活动等实践作业。吴妍说:“学校布置的这些实践作业不是要我们开具书面证明,就是需要写体会、谈感受或者绘制成小短片当作业。很多情况下,我们只能求助父母找人‘帮忙’盖章证明,有时候父母还不得不充当我们的‘助手’帮助完成图片拍摄、短片制作等作业。”
市第十四中学的一位学生家长陈女士向记者透露,孩子的假期作业中有不少都是老师“口头”布置的。比如,家长每天给孩子出20道计算题、应用题或是到书店购买“指定”的数学习题册;老师把语文作业题编成电子版的套卷,放到公共邮箱里,让家长自行去邮箱查看并打印出来。“这些‘差事’基本都得我们当家长的去‘跑腿’,下班后还得照着教科书或练习册给孩子出题。光全套卷子打印出来就得一沓纸,上面主要就是上学期的复习题和下学期的预习内容。”陈女士说,“这些假期作业让我们家长也没闲着,被迫当起了孩子的‘跟班’、‘跑堂’。”
除此之外,课外阅读也成了学生暑期里一种“甜蜜的负担”。市民潘永清告诉记者,小学一年级学生的阅读作业就不轻松。学校发给学生一张《每日阅读一览表》,要求每天将阅读情况填写在表格里,并至少摘抄一段好词、好句,将其中的生词和解释记录下来。“这种作业形式很创新,对学习也很有帮助,但对于仅为一年级的小学生来讲,任务似乎有些过重。在关键时刻,我们实在看不下去、只好‘出手相助’了。”潘先生说。
三重门:家长生怕孩子输在“起跑线”上,补课使假期忙成“第三学期”
“这个暑假,你上补习班了吗?”当记者问到刚放暑假的孩子们时,他们大多会像看外星人一样反问道:“现在还有谁不上补习班吗?”很多家长也纷纷表示,这年头,大人比事业、孩子拼学业,一旦在“补习浪潮”中掉了队,再想追上就甭提多费劲了,所以假期这课必须补!
据记者观察,早在中、小学暑期来临之际,各大暑期培训机构已提前推出了各类培训班,宣传单和条幅更是随处可见。特别是中考成绩放榜以来,初升高预热班显得更为火爆。日前,在某一培训机构楼下,记者看到刚下课的孩子们三五成群地走出教室,那种热闹的场面简直就像学校放学时的情景,家长也早早就在楼下候着了。市民姜莉指着一个刚从楼门口跑出来的小女孩说:“我家孩子再开学就上初三了,眼看中考了,不补不行啊!虽然学校不让补课了,但家家都给孩子补,总觉得假期不补、不学就容易跟不上,到时候考试成绩该被落下了。这不,一天补了好几科,还都不在同一个地方,跟赶场子似的,可没办法啊,还都不是为了孩子能够考上好高中、好大学。”
另一位学生家长林晶华深有同感,并给自家孩子算了一笔账:早上8点上语文课,10点半补数学,下午1点补英语,晚上6点半还要上物理课和化学课,一天下来至少跑三个地方,补课学习时间不少于10个小时。课后,还要复习、预习,完成假期作业。“看孩子这么忙、过得跟没假期似的,我这心里也挺心疼。但为了孩子有个好未来,我寻思咬一咬牙挺过这个阶段就好了。”林晶华向记者吐露了自己的想法。
对于暑假作业“堆积如山”、补习赶场“一波接一波”等现象,虽有一些家长持反对的呼声,但也有不少家长认为孩子学习的自觉性和主动性较差,有了作业的“约束”、补课老师的“监督”,孩子学习才不会“掉队”。此外,在绘画、书法、舞蹈、小提琴、钢琴、跆拳道等兴趣爱好培训班上也时常涌现孩子和家长的身影。“除了课本知识,文化熏陶也很重要,我希望孩子能够全面发展。”一位家长对记者说。然而,对于各类补习已经习以为常的孩子们则认为,面对自由被挤压殆尽的暑假,到底该怎么过早已不由自己说了算。
英国 给孩子布置阅读作业
在英国,学生的假期很多,不仅有暑假、复活节假期和圣诞节假期,学中间还有一周左右的小假和其他法定节假日。其中,冬季的假期就要数圣诞节假期了,一般来说就是圣诞节前后一两周的时间。
英国的宗教活动比较多,在圣诞节期间,除了去教堂,学校还会组织排演耶稣诞生的话剧,由学生来表演,类似于我们这里的联欢会。
过节前后,购物也是重头戏。经常能看见大人带着孩子们,声势浩大地去逛街。一些大型购物商场都有游戏区,家长们不用担心孩子没地方玩。
寒假里,有条件的家庭还会带孩子一起去欧洲各国旅游。孩子们自己背上大大的旅行包,没上小学的孩子也拉个小拉杆箱,虽然包里没什么东西,但家长的态度很明确,从小培养孩子自己的事情自己做。
英国学校普遍重视阅读,因而会布置一定量(依据孩子年龄不同而有所差别)的阅读作业,并要求每本书要撰写上千字的读书报告。但是补习班在英国不普遍,家长一般不会强迫孩子去上补习班。而且请家教价格昂贵,一般的家庭也不会给孩子请家教。条件好的家庭给孩子请的家教多是音乐、美术等艺术类的。只有学习特别困难、跟不上学校进度的学生,才会在寒假上补习班。
法国 参加工业旅游学做葡萄酒
法国中小学生的假期很多,学校和学生家长都十分重视学生假期中的生活和玩耍,旅游是学生暑假生活的一个重要项目。
学校和家长组织孩子们旅游度假十分注重教育目的,而不是仅仅考虑消遣和玩耍。最近,法国各地兴起了工业旅游的热潮,比如,法国葡萄酒十分有名,在国际上享有盛誉,因此不少中小学校利用假期,组织学生到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游,对法兰西民族的历史和传统进行具体和形象的了解。
美国 做义工,传递正能量
在美国,长达三个半月的假期,老师不会布置太多书写的作业,但会鼓励学生到社区做义工,培养他们的社会责任感。
做义工与孩子们未来是否能上一所好大学有着密切关系。一些名校会将此作为衡量学生综合素质的标准。一般孩子到高中毕业前,平均每年的社会义工服务时数不能低于100小时。所以,孩子们普遍会利用假期时间,向不同组织提交申请。据统计,有约60%的美国12岁以上的青少年在暑假期间参加过各种义工服务活动,如在流浪者收留中心为无家可归的人做饭,在图书馆帮图书管理员整理书籍,在学校辅导同学功课等。义工的种类非常繁多,只要有心要帮助他人,就一定有机会。
美国新奥尔良市圣贝尼托高中的佩纳老师告诉记者:“放假前,我会给学生布置做义工的任务,假期结束返校后,所有做过义工的学生会把自己做过的事,通过照片加日记的形式发到网上,与同学和老师们分享,有在养老院照顾老人的,有在教会门口帮忙洗车的,还有帮老人粉刷墙壁的。孩子们通过这种方式,传递着‘正能量’。”
佩纳表示,学校希望通过义工服务,让孩子们从小学会与他人沟通,成为有爱心的孩子,而不是单单为了个人利益。
加拿大 攻克“课题”
加拿大中小学每学年有三次假期,分别为寒假、春假和暑假。其中,暑假是最长的假期,从7月初至9月初,长达两个月之久。如此长的假期,安排适当的学习和阅读,自然是必不可少的。
一般而言,放暑假前老师会给学生留一定的暑假作业。说是作业,其实通常是发一个日记本,以及几道难易不等的“课题”。学生每天要在日记本上记录一件当天印象最深刻的事。但许多学生不用文字写日记,而用类似四格漫画的形式“记”日记。
“课题”则需翻书或上网查阅资料,再自行编排、组织成文。这个“课题”可能属于自然科学范畴,也可能属于人文社会科学范畴,但大多与后者有关,而且并不难,目的是培养学生关注社会、动手查阅资料和组织资料的能力。
此外,大部分公立中小学放暑假前,老师都会给学生们一份推荐书单,但都安排在暑假结束、新学期刚开始时,由家长选择订阅、购买。而私立学校则在阅读方面抓得紧一些,学生在暑假期间会收到老师开列的阅读书单,学校阅览室允许学生假期借阅。宗教团体办的学校,还会要求学生阅读宗教著作。
假期结束后,若新学期仍由前一学期的老师任教,则会组织学生谈谈假期感受,阅读方面的心得自然也会成为不可或缺的内容,通常都不拘形式。
德国 学生给自己留作业
从8月初开始,德国各州中小学就陆续开学了。德国孩子的暑假是怎么过的?《生命时报》记者采访了一些德国的学生和老师。
在柏林夏洛滕堡区的一所小学里,三年级的孩子们正在课堂上分享“暑假作业”,这可是学生自己给自己留的作业。孩子们用投影仪向同学们展示着自己的暑假成果,真可谓五花八门。
马林等几个孩子参加了童子军组织的“磨难营”。童子军的宗旨是,锻炼青少年的意志,帮助他们找到人生目标。参加活动的孩子,都得穿童子军服,背着帐篷、睡袋、食物、炊具、餐具和衣服等生活用品。五六个孩子组成团队,由一个有经验的高级别成员担任队长。孩子们每天的活动很多,要行军、爬山,根据路标识别方向、划船、搭帐篷、做饭。
一些孩子则参加了柏林博物馆、科学研究所、高等院校、医院等机构开展的暑假活动,如托马斯就参加了柏林工业大学举办的“小发明夏令营”。在一周的夏令营中,孩子们要听取科学家们的报告,了解小发明的制作流程。然后,每个小组会在大学生的辅导下开展一些小发明项目。
所有这些暑假活动,都由辅导员带队。辅导员必须经过资格考试,并需要多年经验。在活动期间,辅导员是孩子们的临时监护人,要负责孩子们的衣食住行和安全。
分享会结束后,老师会把一些优秀的“暑假作业”推荐给报社、电视台等机构。德国洪堡大学教育学者阿尔弗瑞德在接受记者采访时表示,暑假占了一年中1/6的时间。暑假参加各种寓教于乐的实践活动,有利于孩子们保持良好的学习状态,也有利于培养他们独立自主、坚强的意志力等“软性技能”。
韩国 小学生“吃苦” 大学生赚钱旅游
在韩国,小学生假期通常会由学校组织参加一些活动,离开家去一些旅游地或野外爬山、游泳,以培养团队精神,通过吃苦锻炼“韧”的民族气质。活动赞用通常由学校和个人各出一部分。在宗教发达地区,有时教会会出钱资助。
大学生的假期生活则要丰富得多。许多大学生在假期结伴去一些国内的旅游胜地,如济州岛、江源道等,主要是去游玩、爬山,冬季则选择一些滑雪胜地。通常这些地方没有专门针对大学生的优惠,宾馆也没有为大学生旅游提供的打折房间,学生们大多是几个人合起来租一间当地的民居,既便宜又方便。
大学生出游的费用基本靠自己打工赚得。他们可以去餐馆刷碗,给中小学生补习英文、中文,或替一些公司送免费试用的商品,还有的学生靠送报纸赚钱出去玩。
澳大利亚 一家人去海边度假
现在这个时候,正是澳大利亚的夏季。孩子们拥有8周左右的美好长假,而澳大利亚大学生的假期比中小学生还多一个月。
中小学生的家长一般会利用年底的4周假期,带着孩子们一起去海边度过圣诞节和元旦。一家人开着车、带着帐篷来到海边,花很少的钱(每周大概50澳币)就能租下一间住宿的小屋。海岸线附近的公园里,还有免费提供的烧烤工具。条件稍微好点的家庭,可能会去印度尼西亚、泰国、 斐济度假;少数条件非常好的家庭,父母可能会选择带着孩子去英国度假。补习,是很多中国孩子假期中不得不做的事,但在澳大利亚,假期补习班的数量极少,只有快到高考时才会有少量的补习,家长们都希望孩子好好享受一个休闲、轻松的假期。
澳大利亚的大学生虽然年底假期比中小学生长一个月,但也并不轻松。参加暑期课程或者打工是他们的常见选择。暑期课程被称为“summerschool”, 可以修学分;打工则需要自己去找工作,锻炼能力的同时,还能赚到一些钱。打工的地方一般是超市、快餐店、加油站等,大学里的学生有时也会贴出一些招工的信息。
在澳大利亚,年龄只要超过14岁零9个月,就可以打工了,所以有些高二、高三的学生也在假期打工,锻炼自力更生的能力。因为付给他们打工的报酬比成人低,所以商家也非常乐意给他们一个锻炼的机会。
转自《铁岭日报》
策划 咸凯慧