爱家乡 做主人 立足本职工作 激荡奋斗精神
爱家乡 做主人 立足本职工作 激荡奋斗精神
东丰县新城小学 马艳波
近日，看到辽源市委下发的《关于开展“爱家乡、做主人，讲文明、促发展”主题实践活动的实施方案》，方案里提到的文明活动、实践行动都和我们日常生活息息相关。美好蓝图的实现需要务实重行，如果不能扑下身子抓落实，一切只能是“空中楼阁”“镜花水月”。放眼家乡，一幅弘扬奋斗精神、崇尚真抓实干的时代画卷正在鹿乡大地上铺陈开来。
在东丰这块土地上，有着美丽的山水风光，有着神奇的动人传说，有着悠久的历史，有着丰富的资源，蕴藏着深厚的民族文化底蕴。我爱家乡的山、我爱家乡的水、我爱家乡的土地，我更爱家乡的人。我深知，建设家乡、发展家乡是我们每个人的责任，是我们共同的心愿。家乡的建设需要你我，家乡的发展需要你我，家乡的繁荣需要你我，立足本岗，从点滴做起，肩并肩、手拉手，我们责无旁贷。
作为教师，立足本职，要为建设家乡繁荣发展贡献自己的一份力。借着家乡创建文明城市活动的契机，加强对学生教育，让他们明白热爱家乡就是热爱祖国。借助学校的读书活动、班队会活动等，帮助学生了解家乡、感悟家乡的同时，了解一些祖国的风景名胜和自然资源。先让学生感受到家乡之美，激发学生热爱家乡的情感。再培养学生爱乡、爱国的美好情感，养成热爱家乡的情感和对家乡的责任感，从而帮助学生树立正确的爱国情操，热爱祖国就要先爱家乡。
教育学生，爱家乡就要遵纪守法，文明礼貌，爱护家乡的一草一木，做家乡的小主人。不乱扔垃圾、不随地吐痰，保护家乡的环境，离不开我们每一个人的努力。
教育学生，爱学校就要努力学习，做学校的主人。从我们走进校园的那一刻起，我们就成为这里的主人，这就是我们的家。我相信我们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手创造这里的一切。
我坚定地向学生传递着我的信念：那些看似微不足道的小事，终有一天，会重新定义自我和生活。
德国著名文学家歌德曾经说过：一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。看着我的学生们无论见到老师还是食堂阿姨或者门卫保安都礼貌问候的样子、看到他们出校门整整齐齐自动站成一排的样子、看见他们默默捡起路上垃圾并自然地揣入兜里的样子、看见他们进入楼内自动噤声从不大声喧哗的样子、看着他们放学路上唱着“我们是共产主义接班人”时那满满的正能量……我为自己是一名教育工作者而自豪。我为自己立足本职工作、默默为家乡的发展作贡献而骄傲。要给学生一杯水，老师要有一桶水，还要是源源不断的活水。所以，作为教师的我们，除了业务能力过硬，更要积极跟上党和国家的大政方针，思想政治觉悟不可落后，时刻关注家乡发展的步伐，多学习，才能培养出全面发展的人才，而不仅仅只是学习的机器，正所谓立德树人。
学高为师，身正为范。立德树人，首先，要认识到“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，融国家社会公民层面的价值准则为一体，这才能为立什么样的德、树什么样的人提供价值标准和科学内涵。其次，要把社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务各个环节，转化为学生的核心素养和学业质量，以“奋然为之”的精神品质投入到工作中来，继而通过学生影响到学生父母乃至社会，让昂扬向上的社会风气盈满四方。
惟其艰难方显勇毅，惟其笃行方显珍贵。让我们共同珍惜本职岗位工作的每时每刻，以新时代奋斗者的无悔姿态，在担当作为、狠抓落实中顽强拼搏、全力以赴，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，建设经济繁荣、环境优美、人民富裕的大美东丰。