孩子，请正确利用网络
孩子，请正确利用网络
互联网使用得当，可以作为人们工作、学习的重要“武器”而给人们带来便利。但若沉迷于网络、误入“歧途”，轻则损害身心健康，严重者则会毁了一生。尤其是自控力弱、辨识能力低的未成年人，面对诱惑多多的网络更应谨慎。未成年人因使用网络所引发的网络暴力、网络犯罪等问题时有发生，引起了社会各界的广泛关注。互联网是人类智慧的结晶，是人类不可或缺的技术。因此，引导孩子正确使用互联网，让孩子准确充分认识、利用健康的网络世界，是家长、学校和社会义不容辞的责任。
网络对青少年的影响
正面影响：
网络为青少年提供了求知和学习的广阔“校园”。在网络上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。青少年不仅可以通过网络及时了解学校的情况，还可以直接学习课程，与学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。
网络有助于青少年不断提高自身技能。通过网络，几乎可以找到涉及人类生活的所有信息。这对于能够熟练使用计算机的青少年来说，网络是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。
网络有助于拓宽青少年的思路和视野。网络加强了青少年之间的交流和沟通，增强了青少年的社会参与度，开发了青少年内在的潜能。由于网络的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中。在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且提高了自己对事物的分析力和判断力。网络的互动性使青少年可以通过网上聊天广交朋友、参与社会问题的讨论、发表观点见解。而网络的“无边无际”，也会极大地激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能有效地开发出来。
负面影响：
网络对青少年身体素质的消极影响。长时间连续上网，会使人情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，有的人甚至会消极自杀。另外，不良的上网环境也会损害青少年的身体健康。
网络使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早、尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中，也不愿面对现实生活。与此同时，无限制地泡在网上，对青少年的日常学习、生活产生了很大的影响，严重的甚至会使他们荒废学业。
网络世界，请善待未成年人
近年来，网络欺凌事件屡见不鲜。而网络欺凌的方式多种多样，且传播速度快、影响范围广、隐蔽性强、监控难度大。
较常见的形式可归纳为：语言暴力、披露隐私、网络群攻、在线孤立等情况。
由于网络欺凌发生在网络这个比较隐蔽的空间，因此，如何进行干预是一个棘手的问题，但制订干预网络欺凌的措施是家庭、学校和社会义不容辞的责任。
青少年自身如果遇上网络欺凌不应采取置之不理的态度，应将情况告知父母、朋友或学校老师，向他们寻求帮助。或向网站管理员、负责人投诉，不可盲目轻举妄动或自行采取报复行为。注意调整自己的心态，有心理问题及时与父母、老师交流沟通，或向专业心理医生寻求帮助，不可采取过激行为伤害他人或自己。同时也尽量避免自己成为一个施凌者，不要用言语或其他方式去取笑侮辱他人，这样会给他人造成伤害，或许也会反过来伤害到你自己。
青少年在使用网络及智能手机时，应该注意不要轻易泄露个人信息（如你的电话号码或家庭地址）。在网站张贴照片或发送视频之前，一定仔细考虑，以免带来不必要伤害。不浏览不安全网站。保护好自己的网络密码，不要轻易让朋友使用你的账户。学会使用社交媒体上的隐私设置。不要转发恶意的电子邮件。
作为被网络欺凌青少年的家长，应该积极采取干预措施，阻止对孩子的进一步伤害。
首先，父母可以尝试联系网络服务供应商，投诉这种利用网络的欺凌行为，一旦发现这些行为是恶意的，并侵犯了他人的隐私或网络使用协议，网络服务供应商可以采取措施制止这种不端行为发展。
其次，父母还可以联系通讯公司去阻止某些人的侵犯行为或关掉文字信息服务功能。如果持续收到恶意信息，还可以考虑换号或者投诉。高品质的网络论坛通常会有网络监督人，他们会及时阻止欺凌行为的发生，借助这个监督系统，可保证用于联系信息的安全性。
再次，家长应该让孩子了解网络欺凌行为，教他们正确认识这些行为，以及如何去应对和阻止这些行为对自己的骚扰，以便使网络欺凌的不良后果最小化。家长还可以监督孩子的网上行为，帮助他们建立自己的网上账户，多询问并尽量了解他们的网上朋友，观察孩子对网络态度变化的情况等。
最后，作为学校和老师，当发现有同学正遭受网络欺凌时，应积极了解情况并实施监控，采取相应干预措施。
在校园教育中也应有针对性地设置相关的课程；班级可以制订反欺凌的班规并保证其实施；班主任定期召开班会，就网络欺凌问题进行讨论，开展能够帮助学生建立积极应对策略的活动等。
特殊情况下，还可以诉诸法律。律师可以帮助你针对诽谤、骚扰或其他原因，向网络欺凌者提出民事诉讼。
山里的孩子线上观展
曾几何时，城里孩子接受着优质的教育，享受着现代化的学习和生活环境。而偏远山区的山里孩子只能接受着传统的教育模式，获取有限的知识。如今，随着社会的跨越式发展，高科技让山里的孩子同样可以享受到现代化的教育。
近日，媒体上就有一则“大山里的孩子通过网络参观兵马俑博物馆”的新闻。引发网友热议并好评。
兵马俑军阵是怎样排列的？破碎的陶俑又怎样修复？5月15日上午，湖南省桂阳县的几十名孩子紧盯着教室里的电子屏幕，聆听着一千公里外，远在陕西省西安市秦始皇帝陵博物院考古专家带来的博物馆课程……湖南省桂阳县舂陵江镇古楼村的苦志育才学校，以线上看视频直播的方式，给孩子们介绍秦俑军阵的考古发掘和修复过程，并通过现场连线考古专家讲解，与孩子们进行互动。
韩国：限时限量限年龄
限制游戏网速：刷图卡的不能动。为了限制未成年人沉迷于网络，缓速这项制度“极大地”降低了未成年玩家进入游戏的网速。韩国的《地下城与勇士》就加入了这一系统，通过实名认证之后，未成年人就无法好好体验这款游戏了。试想一下，当你PK或者刷图时，卡得不能动弹的感觉是不是很难受？
自动掉线：游戏两小时，掉线十分钟。为了防止网瘾和沉迷游戏，韩国政府还推出了这些政策。韩国政府提出，青少年玩两小时游戏就会自动掉线（10分钟后只能再登陆1次），超过一定时间后游戏进行效率下降。这一政策有利于青少年们不“粘”在凳子上，让孩子们劳逸结合，空闲时间放松一下身子和眼睛。不过这个政策，或许我们国服的某些游戏自带了。
限制游戏付费：熊孩子就别想花钱。很多孩子无节制消费已让无数家长泪目。对于此现象，韩国率先发布了“限制游戏付费”政策，限制了未成年人每月投入在游戏上的费用。同时，禁止青少年通过虚拟物品交易平台买卖游戏道具，禁止成人买卖使用外挂等非法程序获得的游戏道具。并且，还将对可能造成沉迷游戏的具有获取概率的道具也将进行分级。另外，韩国政府还提出了强化游戏等级审核，强化网吧使用制度，对网络游戏的防沉迷实施状况进行例行检查等补充对策。
加入“疲劳值”系统：强迫回归现实。早在2010年，韩服《地下城与勇士》《洛奇英雄传》《龙之谷》《C9》加入了“疲劳值”系统。这一系统的引入不仅有效地遏制了青少年的“毒瘾”，更是让成年人也被迫下线回归到了现实生活中，有劳有逸。不光是PC网游，现阶段很多手游也加入了这一机制，如路人皆知的《阴阳师》《消消乐》。虽然“疲劳值”系统算是厂商们另一种牟利工具，但是对于大多数玩家来说还是具有较强的防沉迷作用。
此外，韩国还规定，未成年人不能进入“血腥世界”。从午夜时分至早上6时，未成年人不能进入游戏。
日本：防沉迷智能手机壳
如何限制孩子使用智能手机的时间一直是家长们所关注的问题。据《每日邮报》报道，日本一家初创公司想到了用一款精巧的智能手机壳来实现父母对孩子智能手机的远程控制，这款手机壳被称为 “OTOMOS”。孩子的智能手机可被装入“OTOMOS”手机壳内并用螺丝固定，没有经过父母手机上的应用程序允许，否则手机无法从“OTOMOS”手机壳内挣脱出来。父母在自己手机上下载完应用程序之后，将可以对孩子使用手机时间进行限制，一旦超出了设定的时间范围，孩子的手机屏幕将自动息屏且无法唤醒。
规划使用网络时间上网“三要”“三不要”
青少年在使用网络时，要规划好上网时间；比如，周一至周五建议在晚上使用网络，上网时间一个小时以内；周六、周日不用上学，上网时间可以适当延长，但上网时间也不能过长，一般2小时为宜。
青少年自控能力比较弱，作为父母、长辈、学校老师要负起辅导并监督青少年上网的责任。发现青少年上网有异常时要及时提醒并辅导青少年正确使用网络。
只在网上学习，不好信息不去浏览；
不要轻信网友、不要随意约会网友；
要懂得保护个人隐私；
要懂得咨询父母、长辈、学校老师。
本版稿件由本报记者 王超 采写
本版策划 咸凯慧