认真学习理解“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求
认真学习理解“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求
蒋世罡
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，要把“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求贯穿到这次主题教育的全过程，努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的具体目标。因此，我们要站在思想建党、理论强党的高度逐条逐字地学习好、理解好主题教育总要求，促使第二批主题教育不断往深里走、往心里走、往实里走。
守初心。我的学习理解为：一是牢记党的宗旨，坚定理想信念，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。像原西北军战士、老英雄张富清那样，为了民族解放，他英勇无畏，出生入死，立下赫赫战功。革命成功后，为了祖国建设，他扎根偏远山区，深藏功名，不改本色，奉献一生。二是我们党来自人民、植根人民。所以，永远不能脱离群众。要充分认识到，联系群众是我们最大的优势，脱离群众是我们最大的危险，服务群众是我们最大的责任。作为党员领导干部就应做到有事无事要与群众交谈，大事小事要与群众商量，好事难事要与群众沟通，在政治生活和社会生活中，问政于民、问需于民、问计于民、问道于民，用真挚的人民情怀滋养初心，把人民的支持和拥护作为我们胜利前进的力量源泉。三是牢固树立公仆意识，践行初心。对来办事的群众要热情服务，做到一张笑脸迎客、一把椅子请坐、一杯热水暖心、一颗诚心办事。在为民服务的过程中，尽力做到从群众需要的事情做起、从群众关注的事情干起、从群众满意的地方改起、从群众担忧的问题抓起。密切同人民群众的血肉联系，维护人民群众的根本利益，自觉做到胸中有大义、心中有人民、肩上有责、身边有群众，服务群众零距离，细致工作零失误，当好人民的勤务员，让衣食父母衣食无忧，不管任何时候，都要迎着朝阳走、不忘来时路，这就是初心。
担使命。我的学习理解为：一是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。回顾我们党的革命历史，那一段段风云激荡的复兴历程，一场场惊心动魄的伟大战争，一个个感人至深的英雄故事，不仅蕴藏着我们从哪里来的精神密码，更坚定了我们走向何方的精神坐标。今天，我们继承先烈先辈遗志，就必须牢记使命，沿着复兴的道路奋勇前进；二是勇于担当负责，积极主动作为，以党员干部应有的气魄、过硬的肩膀，在本职岗位上为党分忧、为民解难，做到矛盾不上交、问题不下卸、责任不推诿、困难不低头。勇于担当是党性觉悟、敢于担当是政治勇气，我们共产党人就要做勇于担当的模范、敢于担当的先锋。三是保持斗争精神，敢于直面风险挑战。过去人们常说，在斗争和风险面前，比认识更重要的是决心，比方法更重要的是担当。四是以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前方道路上的一切艰难险阻。在前进的道路上肯定会有艰难险阻，怎么样用无私无畏的勇气去战胜艰难险阻呢？在历史上有不少这样的英雄人物，从岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”，到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”到秋瑾的“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”；从吉鸿昌的“国破尚如此，我何惜此头”到戴安澜的“澄清宇宙安黎庶，先换长弓射夕阳”；从瞿秋白的“眼底云烟过尽时，正值逍遥处”到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”等，中华民族就是靠这种无私无畏的精神走到了今天，共产党人靠这种精神必将走向更加辉煌的未来。
找差距。我的学习理解为：一是要用四个对照找差距，1.对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署找差距；2.对照党章党规找差距；3.对照人民的新期待找差距；4.对照先进典型、身边榜样找差距。比如人民的新期待是什么？各级领导就必须克服“只在机关坐沙发，不去农家坐板凳”的问题，到农家去，到群众中去，同衣食父母面对面交流、背靠背交心、手拉手攀谈，打开话匣子，掏出心窝子，才能了解到人民群众的新想法，掌握人民群众的新期待。二是要高标准、严要求、联系实际认真找差距。所谓“差距人人有，不找自然无”，就是标准不高、要求不严的表现。因此查找差距和短板，就要树立自我查找不留短，互相查找敢揭短，领导帮查不护短的精神，围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在差距,一条一条地找出来，一点一滴地亮出来。国绕“知敬畏、守底线”等方面的问题，一条条地查出来，一点一滴的晒出来，做到死死扭住大节，紧紧盯住关节，牢牢把握细节，拉下脸来找，横下心来查，硬起手抓，不留死角、不留空挡。只有查找问题不走形式，那么，进行整改才会不走过场。
抓落实。我的学习理解为：一是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动。这里说的转化，实际上就是落实。怎么转化和落实，就是要在各项工作中认真做到：在指导工作时，以习近平新时代中国特色社会主义思想为依据；在解决问题时，以习近平新时代中国特色社会主义思想为武器；在检验成果时，以习近平新时代中国特色社会主思想为标准；在领导决策时，以习近平新时代中国特色社会主思想为指针。杜绝背离新时代中国特色的社会主义思想的盲目对策，没有民主的武断决策，不讲科学的经验决策,急功近利的短决策，确保习近平新时代中国特色社会主义思想在建设和各项工作中的指导地位。二是把初心使命变成党员干部锐意进取，开拓创新的精气神和埋头苦干，真抓实干的自觉行动。拆开这段话来讲，初心就是雄心，使命重于生命。锐意进取就是不怕困难。开拓创新就是思想不能僵化。精气神就是发展顺利时拼命干，提拔无望时踏实干，时间有限时加油干。埋头苦干就是工作不怕多,担子不怕重，办事不怕难，攻关不怕苦,为民不怕累。真抓实干的自觉行动就是在干事创业的过程中，要有不等不靠的紧迫感，害怕落后的危机感，奋力拼搏的使命感，认真工作的责任感。三是要力戒形式主义、官僚主义、享乐主义。这是因为，不主动作为是最大的享乐者，不解决问题是最大的形式主义，不化解矛盾是最大的官僚主义。这些主义都是影响抓落实的拦路虎，力戒它是常态，力戒不狠是病态，不力戒是病人，不敢戒、不愿戒是病根。因此，我们要“不忘初心、牢记使命”，力戒形式主义等兴风作浪，把主题教育搞得好上加好。
没有一种初心比为了民族复兴的重任更伟大，没有一种使命比实现人民幸福的目标更崇高。主题教育的目的就是要教育引导广大党员干部牢记初心、不忘使命，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步步变为美好现实。 （作者单位：东辽县云顶镇）