立德树人 任重路远
立德树人 任重路远
——龙山区多寿路小学全面推进校园精神文明建设
阅读陶冶情操，书香成就人生
行为规模展示
展示好习惯班会
法制教育演讲活动
毕业典礼
爱心团队帮扶活动
“爱在阳光下”主题队会
合唱团演出
足球宝贝
多彩假日快乐作业
学生参加中国汉字听写大赛
多寿路小学1909年建校，有108年的建校历史。现有两个校区，总占地面积23600平方米，建筑面积15669平方米，现有学生3501人，74个教学班，教师194人。悠久的办学历史形成了多寿路小学丰厚的文化积淀。确立了“快乐教育、和谐发展”的办学理念，致力于让孩子们在高质量成长的同时体会童年的快乐，帮助学生树立了正确的人生观、价值观、世界观。向日葵是多寿路小学的校花，也叫太阳花，象征着多寿人要向着太阳生长，向着光明前行。按照社会主义核心价值观的内容，结合小学生的年龄特点和教育要点，有针对性地确立了学校主体核心价值观：正直和谐、大气担当、文明儒雅、快乐健康；在此基础上确定了“知行合仁”的校训，传达出要培养智慧卓越兼具仁义宽厚的多寿学子的理念；校园中为孩子们设计了成长树，既有植物的芬芳又散发着书香，彰显着用书香润泽孩子心灵，用道德提升孩子素养的办学追求！作为未成年人教育主阵地，多寿路小学以“立德树人”为根本要求，建构文化体系为主思路，不断加大校园精神文明的创建力度，坚持以人为本，教育和引导学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。培育和践行社会主义核心价值观，积极推动精神文明建设全面发展，取得了显著成果。
提高领导和教师素质 保证学生成长培育者的质量
领导和教师是培育践行核心价值观的主力军，是学生正确价值观形成的直接导师，因此，打造一支德艺双馨的教师队伍尤为重要。领导班子不断提升自身价值领导力。率先垂范，锤炼理想信念，提升人格魅力；做到正直善良、施爱尊重、理解关怀、自觉担当，厚实专业素质、修炼仁厚品德。时刻做教师的楷模。在“快乐教育 和谐发展”理念的引领下，打造阳光教师团队。提出快乐教师培养目标：快乐服务，乐于付出；快乐运动，身心健康；快乐交往，人际和谐；快乐施教，无愧师号；快乐生活，无憾人生。“心怀美好，善良阳光，正直大气，快乐健康”是教师的成长座右铭。让教师心中有爱，以爱育爱。注重师德教育，培育阳光心态。开展“三禁三树”活动和“树立良好师德，做人民满意教师”主题教育活动。签订公开承诺书；加强对教师的精神引领，经常请专家讲座，提升道德修养。校长亲自讲座《做有温度、有操守的幸福教师》，教育教师端正从教思想，做“五有”教师，即有善念，有人性，有温度，有品质，有故事。从而规范从教行为。在吉林好人任桂梅的引领下成立了“爱生团队”，每学期都开展助学活动，帮扶贫困生、学困生和心困生，传递爱，奉献爱。学校每个季度评选多寿好人，每年评选“双馨”教师，出版快乐教育书系——《我的教育故事》。并且以业余生活的丰富增强教师幸福感，办教师社团，开展形式多样、丰富多彩的教工活动，为教职工体检，关爱特困职工；利用家长委员会传导正能量，随时接受家长对学校和教师的监督。学校构建了金字塔式的教师培训体系。利用“教师专业发展大讲堂”提高教师业务素质，成立教师读书团队，开展读书沙龙等活动；组建学科教研团队，开办“主题教研大课堂”，打造快乐课堂！
制定有实效性的制度 树立和培育正确的理想信念
制度既是“规范”，更是“保障”。为培养学生良好的行为习惯，加强未成年人思想道德建设，学校制定了《校园精神文明建设制度》《勤俭节约制度》《卫生制度》《身体保健制度》《人身安全防范制度》《班级管理制度》，《一日行为规范制度》《依法治校制度》《责任担当制度》《课间活动制度》。建立了“快乐小屋心理疏导室”，为每个受导学生建立心理健康档案。公开校长电话，建立《家长接待日制度》和《家访联络制度》，尤其建立了“未成年人护导制度”，对单亲、父母外出打工农民工或家庭教育不良的学生进行及时有效的关心与帮助，使贫困生有人问、有人管、有人帮、有人促。
规范行为 民主自治 培养学生良好道德品质和文明行为
推进校园精神文明建设，一定是个全方位的行动系统。静态动态、显性隐性、有声无声、人事物的协同作用。为规范学生行为，在《小学生守则》和《小学生行为规范》的基础上，学校编制了《多寿路小学学生一日行为规范40条》，开展“养成教育、责任教育、礼仪教育、节俭教育、感恩教育、安全教育”等活动，召开《文明记心间，快乐来相伴》主题班队会，每年一年级都开展行为规范展示活动。“一日行规示范生”、环保小卫士等评选，让好习惯伴随孩子们茁壮成长！辽源市电视台以我校为基地，录制系列少儿节目，已经播出了五期。每学期都开展“好习惯伴我行”主题教育活动，利用班会、手抄报和演讲等形式，让学生形成良好的行为习惯、学习习惯。并根据年级做目标分解。开展《好习惯伴我成长》班会，排演了“好习惯铸就最美的梦”情景剧，对学生进行各种教育。
开展主题教育活动 提高核心素养 促进学生全面发展
开展以“爱”为主题的教育活动。让孩子们懂得爱，体会爱，弘扬爱。爱祖国教育：结合节日通过主题升旗仪式，有目的地开展教育活动。举行以“勿忘国耻 振兴中华”为主题的讲故事比赛，增强爱国热情；组织队员以“缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观”为主题观看红色电影电视剧，并写出观后感；结合“我的红色报国梦——感知红色力量”活动开展制作手抄报、举办红色歌曲大家唱等活动；各班自发悬挂国旗，增强了队员们的民族自尊心、自信心和自豪感，提升了队员们的忧患意识及社会责任感和使命感；举办“庆‘十一’祖国在我心中”和“爱祖国，做向上向善好少年”教育活动。观看爱国主义教育影片《红孩子》，学生参加龙山区组织的《光辉的历程》知识竞赛荣获一等奖。爱亲人教育：眼中有光，心中有爱。我们要求孩子平时孝敬父母，主动帮妈妈做家务，结合母亲节、父亲节等节日教育学生用各种形式为尽孝心。举办“爱要说出来”征文比赛，利用假期组织社会实践活动——“体会父母职业一天”，用照片和文字来表达情感，从而理解亲人工作的辛苦和不易。与特殊教育学校建立联谊校，孩子们开展以《同在蓝天下，牵手共成长》为主题的各种活动，并开展“手拉手情满校园”帮扶活动。爱学校教育：担当责任，学校有校园担当，班级实施民主自治，开展“责任我担当”活动，每个同学都有职责，评选“最佳责任小担当”。而且这种担当延展到社会，二年五班小朋友组织的“每周一检”，成为一道靓丽风景。他们热心公益、奉献社会，表现出令人赞叹的理性、责任与担当。开展以“道德”为主题的教育活动。学校注重对孩子的思想道德教育，爱家爱校爱国。在家里，他们孝敬父母，理解亲人；在学校，他们尊敬师长，友爱同学；在社会，他们奉献爱心，担当责任。孩子们从身边做起，从自己做起，知荣辱、明礼仪、讲道德，展现良好的道德风尚和精神面貌。为了让孩子们从小懂得仁爱，有颗善良的心，学生成立了“小葵花基金会”， 进行“小葵花一日捐”。队干部用每月22日的零花钱资助贫困同学，将孩子们的爱连在一起。2016年，全校师生为有困难或生病的学生捐款十万余元。为了把社会主义核心价值观的要求日常化、具体化、生活化，学校不仅召开主题班队会，每周五利用红领巾广播站宣传解读，并定期开展绘本大赛，通过做绘本、小报，潜移默化向孩子们解读社会主义核心价值观。开展一系列以“做一个有道德的人”为主题的各种教育实践活动。每年3月份开展“相约春天——我们和雷锋叔叔在一起”活动，开展演讲、服务行动、清除小广告劳动，清扫小区垃圾等志愿行动，开展《雷锋精神伴我成长》演讲活动，让孩子们感受雷锋精神。注重诚信教育，召开主题辩论会——《诚信与善意的谎言》。开展礼仪教育，包括文明礼仪，语言行动，包括餐桌上的礼仪，举行文明礼仪主题升旗仪式。编写《多寿礼仪》校本教材。力求习与智长，化与心成。举办《文明之语我来讲，礼仪之星我来当》活动。坚持以他律促进自律的原则，以宣传教育进行引导，让学生知悉礼数、崇尚礼貌、遵守礼节，养成孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、礼貌待人的行为习惯。加强法制教育，聘请校外法制宣传员为孩子们上法制课。利用班会宣传法律常识。每年开展“远离毒品，珍爱生命”的教育，开展《做守法小公民》演讲比赛，开展“勤俭节约教育活动”节水、节电、节粮。节约各种能源。提倡少制造垃圾，节约用纸，开展创意手工比赛，用废旧的物品做物件创造。以节能宣传周为契机，开展了“低碳环保，绿色生活”系列活动，学校被评为省级节约型示范校。开展以“健康”为主题的教育活动。关注学生的身体健康，开展“拒绝垃圾食品”的活动，“志愿服务我先行，爱心奉献促文明”活动长期开展并形成了品牌，引导未成年人在参与体验中接受教育，在融入生活中得到熏陶，在自觉实践中增长才干。增强学生体质。开展学生体质健康监测活动。开展校园足球的普及工作，多寿路小学是全国足球示范学校。开展阳光体育活动，每年举办体育文化节，师生趣味运动会，不仅有竞技的项目，趣味的项目，还有体育明星，体育项目的介绍和了解。注重对学生的平安教育，开展“创建平安校园”大队会。“安全在我心中” 演讲比赛。关注学生心理健康，建立了“快乐小屋心理咨询室”，聘请心理健康教育讲师刘淑华做顾问，让每一个孩子都享受到快乐教育的阳光。开展以“创新”为主题的教育活动。“开展科技活动”，培养科技意识。开设“创客+”课程，结合吉林省知识产权示范校试点工作的开展，印制校本教材，开设知识产权教育校本课。开展校园机器人研究和航模启蒙，结合科学学科课程开展小种植和小养殖活动。开展以“发展”为主题的教育活动。关注孩子成长， 每年学校校长亲自为毕业生做讲座，去年，讲座题目是《没有哪一种成长是坐享其成的》。学生代表年年做“辽源好人”颁奖典礼的礼仪员，回来给同学们传递现场体会到的温暖。结合新生入学仪式、毕业典礼等提升孩子的仪式感。为孩子们成长成才搭建平台。发放“向阳花开”成功见证卡，评选“十最笑脸”太阳花奖和多寿骄子。“让读书润泽生命”是全体多寿人的共鸣。书增智慧，书修品德。学校积极营造读书氛围，拓宽阅读空间，利用各种可利用的空间建设了3个阅读长廊和10个转角阅读区。孩子们课余时间包括下课都自由的到这里来读书，学校为孩子们设计了“阅读银行小存折”和“阅读旅程记录册”，不仅记录孩子的阅读数量，也检验了阅读质量。每年举办阅读文化节，班级读书分享会，用艺术形式、诵读形式、绘画形式等来表达他们对作品的理解。开设了24个门类的活动课程，以社团为载体：小百灵童声合唱团是多寿路小学的传统课程，孩子们用歌声表达美感，传递热情，传达正能量。 “手语课程”为社会培养爱心志愿者，少儿舞蹈队经常参加省市区级大型演出，还有古筝、沙画、围棋等传统课程，尤其还有“舞龙舞狮”这样颇具难度的中国传统文化。还有各种球类、棋类，绳类，更有每年举办“校园小达人，挑战吉尼斯”活动，发展学生的兴趣特长和专项技能。学校有书法课，由辽源市首批书法艺术专家刘彦鹏任教，是中国硬笔书法基地校。
培育和践行社会主义核心价值观，离不开家庭和社会的全方位振动，实施持续影响。学校充分发挥家长示范校的优势，不断把社会主义核心价值观活动引向深入。通过召开家长会，与家长们一起围绕什么是社会主义核心价值观；培养和践行社会主义核心价值观的重要意义；家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任；家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等4个方面引导家长共同学习讨论，展开交流，让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，构建“家庭——学校——社会”三位一体的教育网络。学校将家庭教育纳入德育工作的总体规划。建立家长学校和家长委员会，成立家长义工联合会，成立课程建设家长志愿者团队。让有职业特征和特长的家长走入学校，为教师和孩子们授课；定期召开家长会。使家长及时了解学校的办学思想和近阶段教育教学目标，明确家长教育的正确方法，丰富家长家庭教育的知识，提高家长家庭教育的水平；加强家校联系。发放“家校联系卡”，设立微信群，办“多寿校报”。利用学校网站、学校微信公众号和班级微信群与家长交流教子育子方法，树立正确的家教观；东吉社区经常组织校外辅导员到学校对孩子进行道德教育和革命传统教育，引导学生树立正确的荣辱观，弘扬中华民族传统美德，进一步提高学生的思想道德水平。如举办《传统文化进校园，老少共炫民族风》活动，老少同话重阳、同吟诗歌、同唱红歌，赖长虹老师自愿做学生诗歌写作志愿者。
多寿路小学通过多年的努力，真正把促进孩子健康成长工作落到了实处，使孩子们德、智、体、美全面发展。学生有礼貌，懂规矩。在各种活动中展示多寿少年的风采。近几年千余名学生获得各级各类奖励。学生参加辽源市“我为核心价值观”代言演讲大赛获一等奖。在全市“中国梦、平安梦、我的梦”为主题的征文中，多位教师获奖。学校先后被评为全国德育先进学校，全国红旗少先大队，全国传美教育先进集体，省青年文明号，省优秀家长学校，省红旗大队，省体验教育示范校，市德育先进校，市素质教育示范校，市精神文明建设先进单位。荣誉的获得是多寿路小学师生共同努力，培育和践行社会主义核心价值观，积极推动校园精神文明建设全面发展而取得的成果，立德树人、任重路远，相信在多寿路小学全体师生的共同努力下，将会培养出更多的优秀学子！
本版稿件由吴海波 孙思萌 付瑶 陈健 提供
本版图片由多寿路小学 提供 本版策划 咸凯慧