别在起跑线上“绊倒”孩子

别在起跑线上“绊倒”孩子
本报记者 咸凯慧

    “别让孩子输在起跑线上。”这句话包含着多少父母对子女望子成龙、望女成凤的心愿。为了孩子将来能有更好的发展，家长们铆足了劲儿，倾尽所能地为孩子提供所有能为孩子提供的服务。其实，往往是家长的这种做法，让孩子不能在一个健康的环境成长，反而在起跑线上“绊倒”了自己的孩子。
    为了不让孩子输在起跑线上，家长们煞费苦心，穿梭奔波在各种补习班、培训班、特长班，琴棋书画、奥数英语无所不包。孩子从周一到周日，每天课程排得满满的，根本没有和小伙伴玩耍的时间。而家长们还在沾沾自喜，乐于自己安排妥当，为孩子“抢跑”做了充足准备。然而，本该在玩耍的学龄前儿童，失去了原本的童真快乐，这样对学龄前儿童真的有好处吗？
    家长们可能也会矛盾，既想给孩子一个愉快的假期，又怕别家孩子都补习了，自己的孩子会跟不上，落在后面。每个家长都是这种态度，只要听到有一个家长说自己家孩子在补习，个别家长就会如惊弓之鸟一样，马上给孩子找各种补习班，生怕孩子落后，上学跟不上进度。其实，这样反而会掠夺孩子的学习兴趣和潜力，对孩子造成心理上的伤害。孩子从幼儿园进入小学这个阶段最主要的是情感培养，而不是智力教育，如果我们强行去塞给孩子一些违反了身心发展规律的东西，只会给孩子带来挫败感。很多的教育实践都证明“抢跑”或许有那么一点先发优势，但这种先发优势只会像昙花一现般，马上消失。
    其实，在这个阶段，家长更应该侧重的是培养孩子的习惯、品行，这对儿童时期非常重要，良好的行为习惯是未来成功的基石，将对孩子一生产生重要的影响，好的行为习惯让孩子一辈子受用不尽。而大多数家长却以学习成绩好坏定好坏学生，是完全错误的。成绩只是一时的，可是人的品德才是一辈子的。所以，作为家长更应该摆正心态，多对孩子的习惯品行下功夫，少用成绩论英雄，让孩子在一个轻松愉快的家庭氛围中健康成长。